Какие игры с ребенком помогут развивать его способности в 1 год. Бытовые умения

Какие игры с ребенком помогут развивать его способности в 1 год. Бытовые умения

Пьет через трубочку из непроливайки или чашки, пытается кушать ложкой.

Знает, что нужно просунуть руку в рукав, может сам стянуть панаму, носок, рукавичку, балуется со своей обувью и пробует засунуть туда ножку.

Повторяет за взрослыми гигиенические привычки: елозит зубной щеткой по зубам, берет расческу и пытается расчесаться, вытирает рот салфеткой, отряхивает ручки от грязи.

Если вы думаете о том, как развивать ребенка в год дома, то не забирайте у него тут же расческу, карандаш или ковшик, позвольте малышу все пощупать и узнать. Конечно, если это безопасно. В годовалом возрасте детей начинают интересовать фломастеры и бумага. Нарисуйте своему чаду простые рисунки: солнышко, дерево, машинку. Ребятишкам очень нравится наблюдать за процессом появления ярких картинок. А потом дайте своему ненаглядному возможность самому попробовать порисовать.

Конечно, вряд ли вы увидите что-то, кроме каракулей, но зато ваш малыш испытает настоящее удовольствие. Советуем приобрести специальные восковые мелки, которые идеально подойдут для маленьких художников. У них тупой конец, они не ломаются при сильном надавливании и безобидные, если ваша кроха потянет их в рот. А с вероятностью 99% так и случится.

Также годовалые детки испытывают настоящий восторг при виде животных, движущихся машин, велосипедов, игрушек. Ребенок может даже показать, как мяукает котик, гавкает собачка или летит самолет.

Дети в это время начинают играть осмысленно: они уже не просто разбрасывают или грызут игрушки, а могут использовать их по назначению: пнуть мяч, покатать машинку, поставить один кубик на другой, попить из игрушечной чашечки.

Игры с ребенком 1 5 года на улице. Подвижные игры для детей раннего возраста от 1 до 2 лет

Игры, обучающие детей быстро бегать

Бегите ко мне!

Цель: Умение ориентироваться в пространстве, укрепление мышц туловища и ног, развитие двигательной активности.

Ход игры: Дети сидят на стульчиках. Взрослый садится напротив детей, у противоположной стены. Он обращается к детям и говорит: «Бегите ко мне!», при этом манит их рукой.

Когда прибегают дети, взрослый обнимает их и говорит: «Прибежали, прибежали! Ну, теперь бегите назад!»

Дети поворачиваются и бегут назад. Взрослый говорит им вслед:

«Убегайте, убегайте!»

Дети садятся на стульчики. «Отдохнули?» — спрашивает взрослый.

«Ну, бегите опять ко мне, бегите, бегите! Кто быстрее?»

Лови меня

Цель : Развитие координации движений, умения ориентироваться в пространстве.

Ход игры: Взрослый, убегая от ребенка, предлагает поймать его. Ребенок пытается догнать взрослого, а тот убегает. После того как ребенок поймет смысл игры, он убегает от взрослого, а тот становится водящим. Игра повторяется несколько раз, чередуясь с отдыхом.

Догони мяч

Цель: Развитие ловкости, инициативы, дисциплинированности, терпения, тренировка зрения и слуха.

Материалы: Корзина или коробка с мячами.

Ход игры: Ребенок стоит рядом со взрослым, который держит корзину с мячами. Взрослый бросает мячи из корзины подальше от ребенка. После его команды: «Догони мяч!» — ребенок бежит за мячом, подбирает его и снова кладет в корзину. Так он собирает все остальные мячи.

В то время, когда ребенок бежит за мячом, взрослый ритмично читает стихотворение.

Мой веселый звонкий мяч,

Ты куда пустился вскачь?

Красный, желтый, голубой,

Не угнаться за тобой!

Я тебя ладонью хлопал,

Ты скакал и звонко топал,

Ты пятнадцать раз подряд

(С. Маршак)

Походи и побегай

Цель: Обучение бегу в разном темпе, развитие чувства ритма.

Материал: Бумажные самолетики.

Ход игры : Взрослый показывает самолетик и спрашивает:

— Что это?

— Самолет.

— Что он делает?

— Летает.

— Где летает?

— Высоко в небе.

Затем читает стихотворение Н. Найденова «Самолет»

Самолет летит,

Самолет гудит: «У-у-у-у!»

Я лечу в Москву!

Игры с ребенком 1 5 года дома форум. Как вы развлекаете своих 1,5-годовалых малышей?

ДаМаша

Как-то она сама развлекается. Маша очень самостоятельная. На улице (а гуляем мы порядка 4 часов вдень) обожает копать снег (занятие примерно на час, если вокруг есть другие дети) и кататься на санках и качелях (это уж я ее катаю, естесс-но). Дома читает книжки (сама любит посидеть и поразглядывать), иногда мне приносит почитать, и на спорткомплексе орудует, +много играет с куклами и мягкими игрушками понарошку. Периодически ходим в гости к соседской девочке 6 лет или мальчику, которому год и 8. В компании мамы лишние, детки сами развлекаются.

Slava

Мы гостей очень любим принимать и ходить в гости тоже любим! :) Но сейчас стараюсь мелкого особенно в компании не водить. Вирусы и все такое. У нас на лестничной клетке трое деток одного возраста (мы не договаривались) в трех квартирах и у нас одна на всех уборщица, которая в каждую квартиру 2 раза в неделю приходит, так вот, представьте, что если ляля или взрослый в соседней квартире болеет, то постепенно заболевают все по очереди:( Что уж тут говорить о всяких там студиях развития и гостях, очень хочется, НО… оставляем до весны :)

mama_ru

4 часа в день?! Вы герои!! Времени хватает на что-то еще? :-)

ДаМаша

У нас получается так - Маша просыпается часов в 8, к 9 встаем, быстро кушаем, варим овощи на обед, к 10 выходим. Идем в лес мимо качелей (остановка минут 15), потом кормим птичек в лесу, белок (остановка час-полтора), потмо идем дальше в лес (копаем снег, остановка полчаса-час), потом на выход, опять птички (минут15), опять качели, потом качели во дворе. Приходим, кушаем, сразу спать (это уже около 2). Встаем около 5, полчаса приходим в себя, идем гулять, приходим в 7-начале 8, играем, в 8 едим, потом игрища, чтение книг, в 10 умываемся и идем спать. Домашние дела я делаю, пока Маша спит или ночью.

Развивающие занятия для детей от 1 года до 2 лет. В мире прекрасного

К двум годам дитя начинает не только осознавать, что слово "картинка" относится именно к изображению предмета . К нему приходит понимание изобразительных жанров (картины, рисунки, иллюстрации) как особой формы познания, раздвигающей рамки окружающего мира. Как это проявляется? Малыш не считает картинку игрушкой, не манипулирует ею, а именно рассматривает. Вместе с тем у ребенка возникает интерес к книге, книжным иллюстрациям. Дети этого возраста очень любят книги-панорамы, создающие объемное изображение. Они постепенно отходят от книг-гармошек на картоне, которые воспринимались ранее как игрушки. Однако это приходит к малышу не спонтанно, а в процессе его целенаправленного ознакомления с окружающим по ходу воспитания и обучения. Неслучайно к двум годам малыш начинает понимать сказки. Это так называемые бытовые сказки ("Курочка — Ряба", "Колобок", "Теремок"), в которых персонажи действуют, как люди в быту.

Читать волшебные сказки ребенку двух лет не рекомендуется, потому, что в этом возрасте дети не понимают волшебных превращений, действий понарошку, как будто. Они воспринимают мир таким, каким видят перед собой. Им ближе бытовые ситуации, которые описываются в потешках и первых сказках про деда и бабу, Мышку-норушку, и т.п. Животные в этих сказках разговаривают, одеваются в народные костюмы, поют, танцуют, и играют с крохой, потешают-веселят его, ласкают и… любят. Тепло, доброта, внимание — ребенок находит в сказке все эти эмоциональные составляющие.

Вот тем-то и прекрасен мир детства, что эмоционально расцвечен, в нем присутствует вся палитра красок, все цвета радуги. Он наполнен многоголосьем звуков, движением реалистического и воображаемого мира, который дитя принимает как данность.

Занятия с ребенком 1 год дома. Чему учится малыш от 1 года 3 месяцев до 1 года 6 месяцев

Физические навыки малыша от 1 года 3 месяцев до 1 года 6 месяцев:

• В 1 год 6 месяцев ребенок, как правило, может ходить самостоятельно без поддержки — пускай и не очень ровно, ему предстоит совершенствовать это умение на втором и третьем годах жизни;
• Многие дети могут преодолевать препятствия, подниматься и сходить вниз по детской горке, переносить с собой предметы, играть в мяч;
• Ребенок может сам брать чашку и ложку, более скоординированно пользоваться ими;
• Он замечает, если одежда стала мокрой или грязной, и сообщает о своем неудовольствии. Начинает осваивать навыки гигиены (дает понять, что хочет в туалет). При умывании пытается показать, что может делать это сам.

Как помочь малышу учиться речи, мы подробно рассказываем здесь .

Сейчас надо говорить с ребенком эмоционально, но медленно, чтобы он все понял, делать паузы, строить короткие фразы. Показывайте малышу предметы, если вы говорите о них, поощряйте его интерес.

Психоэмоциональное развитие малыша от 1 года 3 месяцев до 1 года 6 месяцев:

Ребенок прошел кризис одного года и стал более спокойным, однако изъявляет желание находиться рядом с близкими людьми, требует соблюдения режима, стремится к постоянству в быту. Ему интересно общаться с детьми, но делить с ними игрушки не хочется. Именно сейчас важно правильно построить отношения в семье, где есть старшие или младшие дети: ребенок склонен к ревности.

• Малыш по-новому играет, пытаясь узнать все функции и возможности игрушек, отображая действия взрослых. Именно поэтому ему надо показывать, как обращаться с игрушками и предметами, проводить с ним много времени в совместных играх ;
• При этом ребенку интересно долго играть с одним и тем же предметом, если он выглядит иначе в процессе игры, залезать в ящики, сумки и коробки в поисках интересного. Это естественно в его возрасте и полезно для развития умственных способностей: в 1 год 6 месяцев формируется отдел коры головного мозга, связанный с интеллектом;
• В этот период малыш продолжает проявлять непослушание, которым он удивил родителей в годик. Он проверяет, что будет, если нарушить запрет. Задача родителей заранее предугадывать такие ситуации и постараться избегать их, если речь идет об опасном препятствии. Если же ваш кроха заинтересовался, например, лужей, можно направить его любопытство в конструктивное русло — чтобы он поиграл, но не промочил ног;
• Если малыш все же делает то, что нельзя, надо демонстрировать свое недовольство: так ребенок учится; но наказаний и нотаций следует избегать, а количество запретов не должно составлять больше трети — остальные ваши действия должны быть разрешающими. И еще: всем членам семьи необходимо следовать одним и тем же правилам, чтобы он быстрее их усваивал;
• Малыш продолжает учиться речи: к году он в среднем знает около 10 слов, но теперь то или иное слово может означать не только один предмет, но и похожие с теми же признаками. Это говорит о том, что он учится сравнивать и обобщать. Сейчас ему очень важно видеть окружающий мир и находить новые возможности для обучения;
• К 1 году 6 месяцам ребенок знает около 30 – 40 слов, а понимает в 10 раз больше. Он внимательно слушает родителей и смотрит на их мимику.

Игры с ребенком 1 год форум. Игрушки от 1 года до 2 лет

Решила составить список игрушек, которые пользовались спросом у младшей дочери в возрасте от 1 года до 2 лет. Игрушки разноплановые, от развивающих до сюжетно-ролевых. Добро пожаловать под кат))

Сразу обозначу, что игрушек много, но в доступе все одновременно не бывали никогда. Если интереса не возникало, игрушку упоминать не буду. Итак, начнем:

Развивающие игрушки

1. Крупная мозаика

С 1 года и до сих пор

Сначала вставляла просто так, с 2-х лет - по цветам.

У нас Beezy Toys, но есть много вариаций по разным ценам.

2. Мелкая мозаика

С 1,5 лет

Применение разнообразное - можно вставлять в поле, можно в пластилин))

Десятое королевство.

3. Стучалка

С 1 года

Не скажу, что прям хит, но периодически достается и используется по назначению до сих пор.

У нас Voila. Качество супер! Это стучалка с качелями - один гвоздь забиваешь, плашка выдвигает другой, и так до бесконечности стучать можно.

4. Сортеры

С 1 года, по назначению с простыми фигурами - после 1,5 лет. Остальные - ближе к 2.

Даже в 2 года интерес сохраняется, игрушки отличные.

Полесье - теремок с ключами. Не просто сортер, а еще ключики, цвета, разные задвижки.

Оранжевый верблюд - сортер с мышками. Тут цвета и цифры (цифры не используем). Увидела эту игрушку на развивашках, потом и домой купили. Мышки вставляются в дырочки, окрашенные в соответствующий цвет, при этом дырки не только сверху, а во всех плоскостях - снизу тоже есть.

Learning Resources - пирог с фруктами. Эта игрушка прельщала младшую задолго до того, как она поняла ее суть. Игрушка отличная и долгоиграющая)) К двум годам она научилась щипцами захватывать круглые фрукты. Сортировка по цветам тоже только после двух пошла.

5. Шнуровки

С 1 года простейшие

Винтик и Шпунтик. Вот изначально ничего лучше и не придумаешь - удобно держать, удобно просовывать гусеничку. Яблоко заинтересовало на самом деле еще до года.

ELC. Вот эта не очень удачная шнуровка оказалась - детали очень крупные, поэтому сложно просунуть шнурок и при этом умудриться перехватить его маленькими пальчиками на другом конце фигурки. Но тем не менее пыхтит и пытается. Фигурки сами устойчивые, можно для игры использовать, а еще из них можно башенки строить=) Эта игра заинтересовала ближе к 1,9.

Вот эта игрушка оказалась супер-вещью! Это и нанизывалка - детали нужно на штырь насадить, и кубики - можно башни строить, и шнуровка - на шнурок нанизывать удобно, отверстия большие, и логической игрой - есть карточки с заданиями, чтобы собирать по образцу. Последний вариант еще не освоен, поэтому интерес сохраняется. И да, все же дерево, и это чувствуется. В активном использовании с 1,8.

Краснокамская игрушка

На развивашках еще понравилась вот такая игра, но домой покупать не стала, возможно, и зря… Она тоже огромным спросом у детей пользуется, просто моя к тому моменту насаживание деталей совсем освоила, вот и не стала покупать. Актуальна с 1,5 лет. Дутали там крупные, по фото размер не очень понятен.

Игры с ребенком 1 год 3 месяца. Ребёнок в 1 год и 3 месяца: развитие, навыки и полезные упражнения

Ребёнок после года активно развивается и познаёт окружающий мир. Он изучает эмоциональные реакции родителей, копирует поведение взрослых. В этот период родителям очень важно уделять ребёнку достаточное количество времени и проводить его с пользой для крохи. Нужно знакомить ребёнка с новыми занятиями и помогать ему обретать навыки, играть с ним в различные игры, достаточное количество времени проводить на детских площадках, разрешать коммуницировать с детьми и взрослыми. Ребёнок в 1 год и 3 месяца, развитие которого родители берут под свой контроль, намного быстрее приобретает необходимые для жизни навыки и комфортно чувствует себя в социуме.

Навыки и умения ребёнка в 1 год и 3 месяца

В 1 год и 3 месяца малыш уже ходит, сам сидит, активно двигается, может тянуться на возвышение за каким-то предметом. Также он с легкостью на четвереньках или за ручку взбирается на лестницы, перешагивает предметы, совмещает ходьбу с бегом или может идти и нести что-то в руках. Открывает ящики, дверцы шкафов, выбрасывает и складывает содержимое.

В этом возрасте ребёнок уже сам кушает, играет. В его словарном запасе есть короткие слова: «дай», «бери», «мама», «папа», «на», он реагирует на просьбы взрослых: принеси, подай, иди и другие.

В 1 год и 3 месяца кроха имитирует в игре поведение взрослых, копирует их действия, демонстрирует свои умения. Малыш начинает различать формы и цвета, может показывать части тела, животных и предметы на картинках. Свои просьбы малыш уже высказывает не плачем, а поначалу пытается объяснить жестами, мимикой, звуками или словами.

Важно помнить, что каждый ребёнок индивидуален в своем развитии, поэтому родителям не стоит паниковать, если малыш имеет более скудныепо сравнению с другими детьми. Нужно больше заниматься, делать различные упражнения и при необходимости проконсультироваться со специалистом.

Немецкие учёные доказали важность в жизни каждого человека юмора и смеха, их фундаментальность в общении, в связи с чем рекомендовали развивать юмор с раннего возраста ребёнка.

Упражнение на развитие мелкой моторики

Развитие мелкойимеет большое значение для активации мыслительной и речевой деятельности малыша. В 1 год и 3 месяца ребёнку для развития мелкой моторики можно предложить следующую игру.

Нужно взять среднего размера сосуд (это может быть пластиковая миска), в него насыпать любую крупу (рис, горох, фасоль, пшено) и спрятать в неё предварительно замотанные в фольгу маленькие игрушки. Предлагайте ребёнку найти в крупе сюрприз и развернуть его. В дальнейшем можно предложить малышу разложить горошинки или фасоль в миски. Важно следить за детьми в процессе игр с мелкими предметами, чтобы они не глотали их, не засовывали в нос или уши.

Упражнение на развитие памяти

Нужно взять цветной картон, сделать на нем разрезы в форме створок окошка. В каждое положить предварительно вырезанные из картона пары разноцветных геометрических фигур.

Предлагайте ребёнку открывать окошки и запоминать, где какая фигура спрятана. В ходе игры можно проговаривать название фигур, какого они цвета. Можно также сортировать фигуры по виду или цвету.

Упражнение на развитие речи

Показывайте малышу карточки с изображением овощей, фруктов, чётко произносите название того, что изображено, и просите ребёнка повторить. Также показывайте изображение разных животных и птиц, чётко произносите звуки, которые они издают, и просите кроху их повторить.

Упражнение на развитие крупной моторики

По результатам исследований учёные Сиднея доказали важность проведения времени с детьми, в том числе и игр на свежем воздухе, для их полноценного развития и роста. А прогулки могут стать идеальным временем для занятий на развитие ребёнка. Очень важно развивать и крупную моторику, разрешая ребёнку лазить по лестницам, кидать мяч или пинать его ногами, кататься на толокаре или машинке, учить делать зарядку.

Можно разложить по комнате мягкие игрушки разной формы и предложить малышу переступать их или перепрыгивать. Это поможет ему научиться координировать свои действия и держать баланс.

В этом возрасте очень важны совместные занятия взрослых с малышом. Они эмоционально сближают и дают детям возможность изучить разные социальные роли и линии поведения.

Источник: https://sovremennayamama.ru/stati/igry-s-detmi-v-1-god-s-myachom

Игры для малышей 1 год онлайн. Игры для детей 1 года

Онлайн игры для детей 1 года, в первую очередь, оценят родители. Самим малышам пока не с чем сравнивать: опыта почти нет, да и кругозор крошечный. К слову, грамотно подобранные онлайн игры за считанные месяцы это исправят. Для мам и пап, заинтересованных во всестороннем развитии детей, они станут неоценимыми помощниками. Предлагаем эксперимент. Ежедневно уделяйте детским онлайн играм для детей 1 года 10-15 минут в день, и уже через пару недель количество слов, которые узнает и понимает ваш малыш, увеличится вдвое. Дети первых лет жизни, как губка, впитывают все, что предлагает окружающий мир. И только от родителей зависит качество доступного им «контента». Так почему бы не взять процесс под свой контроль? Тем более, что поступающую из сети информацию можно дозировать и распределять так, как считаете нужным. Еще один весомый плюс: все игровые материалы на нашем сайте выложены бесплатно. Чтобы получить к ним доступ не нужно ничего кроме соединение с Интернетом.

Сборник дидактических игр для сенсорного развития малышей. Играть в развивающие пазлы-раскраски можно и на мобильных устройствах.

Онлайн версия самой популярной детской игры «Пирамидка», в которую советуют играть для развития моторики, мышления, интеллекта все эксперты.

В развивающей игре малыши расширят познания о фермерских животных. Укажите, что едят, какие звуки издают животные, покормите зверушек.

Развивающая игра, в которой дети будут учиться по форме узнавать предметы. Смотрите на очертания на поле и подбирайте подходящий под них объект.

В этой игре родители смогут познакомить своего малыша с животным миром и потренировать слух. Узнавайте по звуку, какое это животное.

Развивающая игра для пополнения знаний об окружающем мире. Выберите сначала на картинке вещи, которые тонут в воде, а потом, плавающие на поверхности.

Добрая раскраска для малышей, на картинке которой изображены фермерские животные. Для раскрашивания достаточно одного клика мышкой.

Сборник из 6 раскрасок, на которых запечатлены персонажи детского мультфильма «Клео и Сикуин». Оживляйте картинки цветами одним кликом.

Увлекательная html5 игра по мотивам обучающей программы для детей «Улица Сезам». Выбирайте среди множества пряники заданного цвета.

Развивающая забава наподобие «Пирамидки». Малышам предстоит выбирать из множества мячиков самый крупный, пока не разберут все.

Запускайте игру и знакомьте кроху со свойствами предметов — холодное и горячее. Выберите сперва горячие предметы, а потом укажите холодные.

Простой пазл из четырех фрагментов для интеллектуального развития ребенка. Благодаря анимации, после складывания жираф побежит по полю.

Детская раскраска, на картинке которой изображены различные овощи с добрыми мордашками. Запускайте и раскрашивайте натюрморт.