Как с ребенком быстро выучить стих. Родителям «Секреты, как учить с ребенком стихи»

Как с ребенком быстро выучить стих. Родителям «Секреты, как учить с ребенком стихи»

Ирина Хасанова
Родителям «Секреты как учить с ребенком стихи»

Существуют разные методы, помогающие учить стихи с детьми , из которых родители смогут выбрать тот , который будет удобен им и ребенку либо можно сочетать их между собой.

1. Делим стихотворение на части . При изучении стихов рекомендуется делить их на части, желательно, чтобы они были смысловыми. Даже небольшое четверостишие можно поделить на две части по две строчки. В первый день выучите первые две строчки , время от времени вспоминайте их, повторяйте. На следующий день повторите предыдущие строчки и выучите дополнительно две новые.

2. Плавно увеличиваем объем стихотворений . Для начала лучше всего выбрать небольшое стихотворение , состоящее буквально из четырех строчек. Позже, когда ребенок его выучит , можно взять для изучения стих немного больше предыдущего.

3. Не торопитесь. Многие родители спешат , пытаясь с ребенком выучить множество стихов в короткое время . Не нужно никуда торопиться. После того, как ребенок рассказал в первый раз стих , нужно время, чтобы он его запомнил, а не забыл через час.

4. Представляем стих . Детям легче запомнить стих , если они представляют то, о чем он. Поэтому прежде, чем приступить к заучиванию текста, предложите ребенку его представить , а лучше всего – нарисовать то, о чем говорится в строчках произведения.

5. Объясняем ребенку непонятные , сложные слова и фразы. Часто в стихотворении можно встретить слова или метафоры, значения которых малыш еще не знает. Обязательно объясните, что значит каждое неизвестное слово, фраза, словосочетание. Придумайте как можно больше синонимов к непонятным словам, которые будут ясны ребенку . В противном случае малышу будет сложно быстро выучить стихотворение , значение слов которого он не знает.

6. Пересказываем стихотворение . После того, как вы выразительно прочитали стих , перескажите его своими словами, доступным языком для малыша, попутно поясняя непонятные моменты. После этого попросите ребенка пересказать стих своими словами по памяти.

7. Следите за интонацией при чтении стихотворения , делайте паузы, когда это требуется. Приучайте ребенка с первых же дней рассказывать стихи с выражением . Для этого для начала необходимо самостоятельно прочитать малышу текст с интонацией, чтобы он мог прочувствовать каждое слово, понять, что пытался донести автор произведения. Можно во время воспроизведения демонстрировать действия,в соответствии со словами: ходить по комнате, приседать, наклоняться, показывать высокий (вверх руку) или маленький (руку опустить низко) .

8. Можно облегчить изучение стихотворения с помощью обычного… мячика. Для этого один из родителей кидает мяч в руки ребенку и произносит первую строку стихотворения , малыш, в свою очередь, кидает мячик обратно, повторяя, сказанное родителем . Далее таким же образом продолжаем со второй строкой и последующими. Когда ребенок выучит стихотворение , можно предложить кидать мячик друг другу и по очереди называть слова из выученного стиха . Так незаметно, играя, ребенок сам не заметит , как выучит стихотворение наизусть быстро .

Как быстро выучить стих ребенку 10 лет. “Мама, оно не запоминается!” Как легко выучить стих с ребенком: 8 приёмов – и никаких истерик!

Воспитание и развитие наших детей далеко не всегда является простым и легким процессом. Взять хотя бы заучивание стихотворений. Все знают о том, насколько важны такие упражнения для развития словарного запаса, дикции и памяти маленького литератора. Вот только как уговорить сорванца выучить стихотворение наизусть быстро и тогда, когда этого хотят родители или учителя?

К счастью, педагоги и психологи уже разработали довольно действенную методику заучивания стихотворений. Ее ценность состоит не только в том, что учить стихи ребенку будет легче. Малышу будет еще и интересно, поскольку он увлечется этим процессом как игрой!

С чего начинать?

Стоит знать о том, что возраст ребенка довольно значим в этом процессе. Чем раньше близкие начнут употреблять в общении с малышом рифмованные строки, тем легче в дальнейшем ребенку будет заучивать стихотворения.

Использование рифмованных строк положительно влияет не только на дальнейшую способность к заучиванию, но и на формирование словарного запаса. Поэтому специалисты в области раннего развития советуют читать малышам стихи, потешки и прибаутки с младенчества. А перинатальная педагогика утверждает, что дети, чьи мамы в период беременности читали вслух стихотворения, впоследствии быстрее и проще заучивают тексты на память.

В возрасте 4-5 лет дети обладают поистине удивительными возможностями к запоминанию. И если до 3 лет это заучивание имеет скорее механический характер, то после четырех это уже осознанное запоминание. Единственный нюанс, о котором стоит помнить родителям – это то, что до 7 лет разучивание стихов должно быть игрой, а не обязанностью.

Конечно же, читать в этом возрасте потешки уже неуместно. А вот рифмованные загадки, скороговорки и сказки будут как нельзя кстати. Для выбора сказок и стихотворений ограничений практически нет. Только постарайтесь чтобы сюжет был малышу интересен и понятен. А вот в скороговорках избегайте повторения звуков, с которыми у ребенка есть проблемы в произношении. Вначале проработайте с логопедом их постановку, а уж затем закрепляйте в скороговорках.

О методике разучивания стихотворений

Существует определенный порядок действий, объясняющий, как учить с ребенком стихи. Хотя, эти рекомендации обязательно должны подстраиваться под индивидуальность малыша!

1. Обязательно дайте ребенку возможность услышать, как должно звучать стихотворение. Прочтете ли вы его сами или доверите это звукозаписи – решать вам. Только это должно быть выразительное и эмоциональное чтение. Таким образом формируется осознанное восприятие произведения, а также тренируется собственно память.
2. После первого прочтения обязательно выясните, все ли слова знакомы ребенку и объясните значения новых для него понятий.
3. Теперь заинтересуйте ваше чадо . Если вы просто объявите о том, что на завтра нужно выучить стих, то вряд ли увидите желание в глазах малыша. Совсем другое дело, если нужно посоревноваться с братом, папой или бабушкой. Или же приготовить подарок маме к празднику.
4. Теперь в работу вступает метод накопления информации . Пусть ребенок повторяет за вами. Вначале по одной строке, потом составляет фразы, а уж потом – полностью от начала до конца. При этом не требуйте окончательного результата за один вечер. По наблюдениям психологов от 8 до 10 повторений требуется детям, чтобы окончательно выучить стих. И это количество повторов необходимо распределить на несколько дней! Повторяя многократно строчку за строчкой, вы добьетесь того, что ребенок выучит стихотворение, сам того не заметив.  Е сли малыш наотрез отказывается повторять за вами, используйте в качестве декламатора его игрушки , которые разными голосами будут рассказывать знакомое стихотворение. Да и сами в присутствии ребенка невзначай проговаривайте то, что хотите с ним выучить.
5. При подборе стихотворного материала и во время разучивания стихов помните об индивидуальных особенностях детей . «Молчунам» лучше предложить ритмичные песенки и потешки, застенчивым малышам подберите стишок, где имя главного героя или сюжет схожи с реальной жизнью ребенка.
6.   Отличные результаты дает использование элементов логоритмики . Речь идет о совмещении чтения и рассказывания стихов с движениями тела. Различные ритмичные покачивания, постукивания, шаги, хлопки запускают двигательную память и активизируют запоминание текста.
7. Интересный и правильный ответ на вопрос “как учить с ребенком стих” дает эйдетика – наука о запоминании информации с помощью образов. Попробуйте рисовать небольшие, но понятные малышу пиктограммы или рисунки по ходу смысла стихотворения. Это поможет не только запомнить порядок развития событий, но и разовьет ассоциативное мышление.
8. Не забывайте об отдыхе , ведь изучение стихов должно быть игрой и приятным развлечением.

Как учить стихи с ребенком 2 года. Консультация «Как учить стихи с детьми 2–3 лет»

Черемушкина Наталья Леонидовна
Консультация «Как учить стихи с детьми 2–3 лет»

При заучивании стихов мама читает ребенку первую строчку. Ребенок повторяет. Мама читает вторую строчку. Ребенок повторяет и эту фразу. Мама читает третью строчку. Сын повторяет и её и т. д. Мама рада – выучили! Но вот беда – рассказать стихотворение полностью ребенок не может. Тогда мама быстро подсказывает ему следующую строчку. Малыш повторяет. Стихотворение разучено . И навык неправильного заучивания закреплен.

Ребенку в детском саду очень нравятся музыкальные занятия, он хочет петь. Но запоминает только одну строчку и повторяет ее. Причина этого – неправильное заучивание стихов . Теперь педагоги терпеливо и умело должны исправить ошибку родителей.

Стихи для детей 2-3 лет подбирают небольшие, интересные, образные, понятные для того, чтобы ребенок понял содержание стихотворения .

Вначале нужно ребенку выразительно прочитать все стихотворение от начала до конца .Заинтересовав ребенка спросить: «Почитать еще?» И после утвердительного ответа прочитать еще раз.

На второй день сначала надо прочитать стихотворение от начала до конца два раза, а затем только первые две строчки вместе с ребенком (2-3 раза) . Затем надо прочитать третью и четвертую строчки и заучить их , повторяя вместе с ребенком. Заучивание должно длиться не более 2-3 минут. Для музыкального руководителя важно, чтобы дети научились читать стихи вместе , в унисон со взрослым, ведь ребенок будет петь со всеми вместе. Поэтому при разучивании песен не надо просить малыша повторить текст самостоятельно.

На третий день занятие по заучиванию стихотворения надо повторить точно так же, как и в прошлый раз, 1-2 минуты.

И на следующий день надо читать вместе с ребенком, а не просить его читать самостоятельно (1-2 минуты) .

Лишь на пятый день можно предложить ребенку прочитать стихотворение самостоятельно , без взрослого. Обязательно нужно похвалить малыша.

Практика показывает, что некоторые дети могут достаточно быстро и свободно запоминать и более сложные и объемные стихи . А вам предложили лишь четыре строчки. Почему? Да потому, что детский утренник длится всего 20 – 25 минут. И за счет стихов нельзя отнимать время от любимых детьми игр , слушанья музыки, движений и плясок под музыку.

Как учить стихи с ребенком 8 лет. Как учить стихи наизусть: методика запоминания в 5 шагов

Шаг1. Взрослый читает ребенку стих: медленно и с выражением. После обсуждает с ребенком, как он понял стихотворение, о чем оно, если что-то не понятно — объясняет.

Шаг2. Проговорите и объясните все слова, которые не понятны или вызывают затруднения. В стихотворениях часто встречаются устаревшие слова и афоризмы. Городские дети в 2020 году не сталкивались со словами “сени”, “чарка” и тд. Понадобится пояснение, ведь из-за 1 непонятного слова ребенок может потерять смысл всего произведения.

Шаг3. Визуализируем стихотворение. Для этого разбиваем произведение на блоки и к каждому блоку предлагаем ребенку нарисовать картинку. А затем ребенок рассказывает стихотворение с опорой на эти картинки. Есть и другой путь: ребенок закрывает глаза и представляет, о чем идет речь в стихотворении, а затем пересказывает его своими словами.

Шаг 4. Учите стихотворение кусочками, блоками, четверостишиями. Переходите от одного к другому и соединяйте воедино. Среднестатистический школьник легко запоминает 2 строки, поэтому делите стих по строкам: учите 1 и 2, потом 3-4, соединяйте их воедино и приступайте к следующим.

Шаг 5. Повторение. Любой выученный материал, в том числе и стих, нужно повторить несколько раз:
• первый раз через 20 минут после заучивания,
• потом примерно через 6 часов (если учили днем, то повторить нужно перед сном),
• третье повторение обязательно через 12-24 часа, т.е. утром или днем на следующий день,
• запомнить надолго помогает повторение материала через 7-10 дней после начала изучения.

Как быстро выучить стих ребенку 9 лет. Помогаем ребенку учить стихи: маленькие хитрости

В первую очередь, если ваше чадо сопротивляется, надо успокоить ребенка (усыпить его бдительность). "Хорошо, — соглашаемся мы, — учить стихотворение мы не будем. Давай просто я буду рассказывать, а ты за мной повторяй". Обязательное условие, которое надо помнить: рассказывать можно только по одной строчке стихотворения. В таком случае ребенку будет легко за вами повторять, и он не будет чувствовать информационного стресса .

Следующий шаг — выяснить, есть ли в стихотворение слова или фразы, которые непонятны ребенку . Выясняется это довольно просто: при повторении малыш будет либо путать непонятное слово, либо вообще откажется повторять строчку, где есть непонятная для него фраза. Следовательно, надо объяснить ребенку, что значит это слово или фраза, и привести побольше примеров, где и как еще можно употребить это слово (фразу).

Когда все непонятные слова разъяснены, начинается сам процесс заучивания. Сначала повторяется первая строчка стихотворения. И до тех пор, пока ребенок не начнет рассказывать эту строчку без запинки, ко второй приступать не следует. Когда одна строчка запомнилась, можно начинать учить вторую. Когда и вторая строчка повторяется легко и без запинки, соединяем две строчки. И теперь рассказываем сразу две строчки, опять же до тех пор, пока ребенок не начнет сам рассказывать эти две строчки. Затем можно приступать к третьей и так далее. Таким образом, незаметно для себя, ребенок сможет выучить все стихотворение.

Ну а если и такой способ не помогает и ребенок продолжает противиться, то придется идти на крайнюю меру: надо взять ребенка так, как берет нас реклама — бесконечным повторением . Начинайте декламировать стихотворение в присутствии ребенка сами для себя. Сначала повторите его полностью три раза (большее количество раз будет уже лишним), а затем начинайте бесконечно бубнить по одной-две строчки, в зависимости от их объема. Очень важно, чтобы вам самим это нравилось. Читайте с выражением, передавая интонациями настроение стиха.

Можно брать игрушки и устраивать представления: сажаете их в круг, одну игрушку берете на "сцену" — пусть она расскажет стихотворение для остальных. А потом каждая игрушка будет повторять одну-две строчки своим, отличным от остальных, голосом. В конце концов ребенок включится в игру. Многократное повторение — оружие мощное. Запомнишь, даже если совсем этого не желаешь. Поэтому для ребенка весь процесс запоминания пройдет незаметно для него самого.

Тут есть одна очень важная рекомендация. Не стоит учить с ребенком больше двух строчек в один день. Неделя — вполне нормальный срок, чтобы выучить к празднику нужное стихотворение.

Кстати, этот метод заучивания известен с древних времен. Называется он "система накопления". Именно его использовали индусы и другие народы при передаче своих священных и философских учений. Ключ к секрету этого метода состоит в начинании с самого малого, постепенном прибавлении и частом повторении.

Повторение здесь очень важно, потому что заставляет пересматривать выученное и углублять с каждым разом впечатление. Такие частые повторения служат также и для сглаживания строчек, потому что каждая строчка скрепляется с предшествующей и последующей, а все вместе кажется выученным одновременно. Пользуясь этим методом, можно легко развить память ребенка, и он сможет запоминать сразу несколько строчек. Но индусские ученые предостерегают от преждевременного заучивания слишком большого числа строк в день, потому что память должна приучаться к работе постепенно.

Как выучить стих с ребенком 3 года. Консультация для родителей «Как учить стихи с ребенком 3–4 лет»

Наталья Ямова
Консультация для родителей «Как учить стихи с ребенком 3–4 лет»

Как же приятно, когда Ваш ребенок с радостью учит стихи , а потом демонстрирует их перед своей семьей. Но, к сожалению, такое не всегда бывает, и не все дети охотно учат детские стишки. Так что же делать в случае, если, к примеру, в садике было задано выучить стихотворение обязательно , а ребенок ни за что не соглашается? Чтобы не заучивать стихи , ребенок может отказываться под всевозможными предлогами: «Я не хочу» , «Я не смогу» , или попросту без пояснений уйти заниматься своими личными делишками.При этом причина нежелания обычно одна: чересчур большущий объем новой информации, которую надо запомнить. Мозг ребенка просто-напросто пытается защититься от такой информационной перегрузки.

Маленькие уловки для заучивание стихов .

В случае, если ребенок не желает учить стихи , помогают несколько маленьких уловок. Во-первых, если ваш ребенок сопротивляется , надо успокоить ребенка : «Хорошо, учить стихотворение мы не будем . Давай лучше я буду рассказывать, а ты повторяй за мной». Тут есть одна очень важная рекомендация. Не следует учить с ребенком больше двух строчек в один день. В этом случае ребенку будет легко за вами повторять, и он не будет чувствовать информационного стресса.

Позже выяснить, есть ли в стихах фразы или слова , которые неясны ребенку .Выяснять это можете просто: при повторении ребенок будет или путать неясное слово, или вовсе откажется повторять строчку, где имеется малопонятная для него фраза. Таким образом, надо объяснить ребенку , что значит это слово или фраза, и привести чуть больше примеров, где и как еще можно использовать это слово (фразу) .

Когда все малопонятные слова пояснены, начинается сам процесс заучивания стихов . Вначале повторяется первая строчка стихотворения . И до того, пока малыш не начнет рассказывать эту строчку без запинки, не стоит приступать ко второй. Когда одна строчка стиха запомнилась , можно начинать учить вторую строчку . Когда и вторая строчка повторяется легко и без запинки, соединяем две строчки. И теперь рассказываем незамедлительно две строчки, опять же до того, пока ребенок не начнет сам рассказывать эти две строчки. Далее можно приступать к третьей и так далее. Таким способов, мало-заметно для себя, ребенок сможет выучить всё стихотворение .

В случае, если и выше перечисленный способ не помогает ребенку заучивать стихи ,то придется воспользоваться другим путем: надо взять младенцев так же, как и нас берет реклама — бесконечным повторением. Начинайте читать стихи в присутствии ребенка сами для себя . Для начала повторите его полностью три раза, а после этого начинайте безгранично бубнить по одной-две строчки. Что самое важное, чтобы вам самим нравилось читать стихи . Читайте с выражением, передавая интонациями настроение стиха .

Повторение здесь очень важно, потому что заставляет пересматривать выученное и углублять с каждым разом впечатление. Такие частые повторения служат также и для сглаживания строчек, так как каждая строчка скрепляется с предыдущей, и последующей, а все вместе кажется выученным сразу. Пользуясь этим методом, можно легко развить память ребенка , и он сможет запоминать сразу несколько строчек.

Несколько советов.

Чтобы ребенку учить стихи было без затруднений и приятно, надо с рождения приучать его к ритмически организованной информации. Тут помогут стишки, загадки, потешки, скороговорки. Если с рождения мать младенца периодически рассказывает всяческие стишки и потешки, они сами по себе запоминаются, и память ребенка развивается естественным путем. К тому же, если ребенку все время читают стихи , ему это становится привычным и понятным. Поэтому заставлять учить рифмы такого ребенка ни в коем случае не надо, он сам с удовольствием будет их повторять.

Чтобы стихотворение училось легко , отдайтесь его ритму. Делайте с ребенком движения под ритм стихотворения . Тут подойдут шаги, плавные движения руками, качание туловищем и так далее.

Для заучивания стихотворения можно использовать мячик: Вы говорите строчку и бросаете мячик крохе. Он повторяет строчку и бросает мяч вам назад. Вы говорите другую строчку и снова бросаете мяч и так далее. Когда малыш познакомится со стихотворением поближе , можно бросать мяч на каждое слово. В этом случае ребенок не повторяет за Вами слова, а каждый из вас говорит следующее слово в тот момент, когда мяч оказывается у него в руках.

Можно нарисовать стихотворение вместе с ребенком . Это может быть какая-либо картинка, а может быть целая серия небольших зарисовок, которые собираются в книжку.

Чтобы для ребенка рифма была привычна и легка для заучивания, следует в быту почаще применять рифмованные словечки,к примеру: «ах, какое блюдо, понравится даже верблюду» , «Антошка-Антошка, пойдем копать картошку» , и т. д. Такие рифмы придумываются без труда, и взрослые могут все время их использовать в общении с ребенком .

Как быстро выучить стих за 5 минут

С каждым годом школьная программа становится все сложнее. На учеников увеличивается нагрузка и зачастую не все могут адаптироваться к новым условиям. Это касается и такого предмета, как литература. Количество стихов, которые нужно выучить наизусть становится больше. Но как можно быстро это сделать?

Вам понадобится

• - Книга или учебник;
• - Листок бумаги;
• - Ручка или карандаш;

Инструкция

1

Стихи бывают длинными и короткими, сложными и не очень. Но независимо от этих факторов учатся они очень трудно и часто вызывают определенные проблемы. Для их решения существуют общие рекомендации, выполняя которые можно быстро научиться запоминать любой стих за 5 минут. Как быстро выучить стих?

2

Вначале стихотворение необходимо прочитать вслух не менее 3 раз. Во время этого в голове представляйте всю картину, которая описывается в данном произведении.
Следующим шагом будет более медленное прочтение, которое позволит запомнить форму слов, то есть в каком времени оно написано: прошедшее, настоящее или будущее.

3

Далее перепишите стихотворение на бумагу. У некоторых людей этот вид памяти развит лучше, что позволит быстрее запомнить слова. Более действенным способом будет, если его перепечатать на компьютере на бумагу.

4

Учить стих нужно по тому листку, который у вас получился после переписывания или перепечатывания текста. Во время заучивания читаете первую строчку несколько раз и повторяете, не глядя на листок. Затем к первой прибавляете вторую строку и проговариваете уже две. Потом добавляете третью, четвертую, пятую и так далее до конца первой строфы или столбика. После переходите к следующему промежутку или строфе для заучивания и прибавляете ее к первой. Также стихотворение можно учить не построчно, а сразу по две строки. Такой метод будет даже более эффективным.

5

Если возникают проблемы с заучиванием отдельных слов, перепишите их на отдельный листочек и несколько раз повторите. Когда будете рассказывать стих наизусть, они отложатся в вашей зрительной памяти.
Конечно, большие стихи быстро выучить за 5 минут не получиться. Но важно правильно соблюдать последовательность своих действий и тогда придете к успешному результату.

Полезный совет

При этом ученые доказали, что лучшим временем для заучивания стихов является небольшой отрезок времени непосредственно перед самым сном. В ночное время, когда человек спит, у него происходит переосмысление выученного и на следующий день стихотворение будет намного проще рассказать.