Простые игры

В этом возрасте детки особенно хорошо запоминают всевозможные движения и действия и стараются их повторить. С ними уже можно играть во множество разных игр – строить башни из кубиков, складывать пирамидки, танцевать, играть на музыкальных инструментах, лепить, рисовать, перебирать крупы и т.д. Все это способствует развитию двигательной памяти.

Старайтесь как можно больше читать малышу, а затем обсуждайте прочитанное. Говорите с ним обо всем, что происходит – куда вы ходили, что делали, ели, кого видели и т.д. Кроме этого можете предложить крохе следующие игры для тренировки памяти:

Ольга Екимова
Игры для детей от 3 до 6 лет «Играем дома»

Играем дома . Игры для детей 3-6 лет

«Цвет, форма, размер»

Цель: развитие памяти, мышления, внимательности, логики.

Ход игры . Взрослый предлагает ребенку назвать продукты (предметы на кухне) определенного цвета, формы, размера.

«У кого это есть»

Цель: развитие памяти, мышления, внимательности, логики.

Активные игры направлены, в первую очередь, на физическое развитие. Малыш улучшает координацию, внимание, выносливость. Регулярная активность укрепляет иммунитет и является лучшей профилактикой заболеваний. Узнаем, во что можно поиграть с ребенком дома или на улице.

Держим равновесие. Родитель раскладывает на полу скакалку или длинную веревку (типа бельевой). Ребенок должен пройти по ней, расставив руки в стороны. Игру можно усложнить. Например, ребенок может нести в руках стакан с водой (разумеется, пластиковый) или держать небольшую книгу на голове.

1. Учить понятия «много – мало».

2. Ближе к трем годам - осваивать понятие «больше-меньше» (определять количество предметов в группе – каких больше, а каких меньше).

3. Учиться различать количество предметов «один» и «два». (Как минимум. Можно идти и дальше, учиться считать до 3 - 4, но не всем малышам в возрасте от 2 до 3 это по силам – учитывайте интерес ребенка и его способности).  

4.Учиться сортировать предметы – по величине, по цвету, по типу (сортировать различные виды макарон, пуговицы, большие и маленькие предметы (кружочки, квадраты и т.д.)), пробовать другие виды сортировки.

5. Учиться ориентироваться в пространстве (усваивать понятия выше, ниже, право, лево).

Карантин – это не повод унывать, а отличный способ наладить отношения с ребёнком.

…

Вопрос, чем занять ребенка дома, пока семья вынуждена сидеть на карантине , актуален для многих родителей. В журнале "Мой кроха и Я" еще в 1995 году собрали идеи, чем развлечь малышей, чтобы им не было скучно. Предлагаем для вас эти игры, поделки и занятия с детьми от 2 до 7 лет. Ловите список идей!

Прячем конфетки . Все, кроме одного игрока, выходят из комнаты. Оставшийся прячет несколько конфеток, затем снова зовет остальных. Победит тот, кто найдет больше конфет.

Развитие ребенка – непрерывный процесс. Его успешность обеспечивается активным участием родителей в проведении занятий, игр и упражнений.  На импровизированных уроках ребенок расширяет свой словарный запас, формирует восприятие, логику, память и внимание, развивает творческие способности, тренирует силу и выносливость.  Основные условия проведения занятий – хорошее настроение малыша и строгие временные рамки (10 минут).

Любое задание выполняется в непринужденной игровой форме. Нельзя заставить малыша учиться, можно лишь мотивировать его новым развлечением.

В три года дети становятся всё более самостоятельными. Раньше им в любом деле требовалась помощь взрослого, сейчас же они пытаются сделать всё сами, и родителям не следует препятствовать. Чрезмерная опека приведёт к тому, что сын или дочь вырастет инфантильным, неуверенным в себе и окружающем мире. Поэтому взрослым рекомендуется поощрять стремление к самостоятельности и не подавлять ребёнка своим авторитетом. Кроме самостоятельности, трёхлетний возраст характеризуется следующими особенностями:

Если ребенку скучно дома, а организовывать игры некогда, займите его разговором. В возрасте 3 лет у детей происходит качественный сдвиг в развитии речи: стремительно расширяется словарный запас, осваиваются более сложные грамматические конструкции, оттачивается произношение. Поэтому важно как можно больше разговаривать с малышом, пользуясь любой подходящей возможностью. Взрослому будет несложно практиковать словесные игры с ребенком, не отрываясь от домашних дел:

Чем занять 5 летнего ребенка дома? Можно бисероплетением. Это занятие увлекает как мальчиков, так и девочек. Для занятий понадобится:

Схемы можно найти в интернете или в книжках. Из проволоки плетут в основном листья и цветы, а из лески фигурки животных и фенички. Чтобы продеть леску в отверстие бисера, игла для малыша не нужна.

На леску диаметром 0,2 или 0,3 мм бисер прекрасно надевается без иглы. Необязательно браться за сложные изделия.

Даже цветок из четырех лепестков с одним листком, сплетенный самостоятельно из бисера, приводит малыша в восторг.

Очень интересно пятилетним малышам заниматься оригами – складывать из бумаги различные фигурки.

Свободное время – это время, в которое человек предоставлен самому себе в выборе того, чем бы он хотел заняться. А ребенок в возрасте 5 лет пока не самостоятелен и не может определить, что для него сейчас важно, необходимо и полезно.

Если в этом возрасте маленький человечек посещает детское учреждение, то часть его времени уже распланирована и организована работниками детского сада. Ребенок поиграет со сверстниками, поработает на занятиях, посетит музыкальные и хореографические кружки в саду.

Узнать о том, как облегчить привыкание ребенка к детскому саду и о способах уменьшающих стресс, вы можете из нашей статьи: Адаптация ребенка в детскому саду: советы психолога

Приветствую вас, дорогие мои! Сегодня поговорим с вами о том, чем занять двухлетнего ребенка в домашних условиях. Думаю, для многих мамочек, имеющих деток этого возраста, такая тема является актуальной.

В возрасте двух лет малыш уже имеет некоторые навыки, активно познает мир, но все еще не настолько самостоятелен в играх, как дети 3-4 лет. Поэтому при развитии ребенка важно делать акцент на совместных занятиях и творчестве.

Мадонова Елена Николаевна
Сидим дома с пользой. Картотека развивающих игр для детей 3–4 лет

Играем дома

Предлагаю вам подборку развивающих игр , которые можно рекомендовать родителям детей 3-4 лет .

Игры для детей 3-4 лет

«Цвет, форма, размер»

Цель: развитие памяти , мышления, внимательности, логики.

Ход игры. Взрослый предлагает ребенку назвать продукты (предметы на кухне) определенного цвета, формы, размера.

«У кого это есть»

Цель: развитие памяти , мышления, внимательности, логики.

Вы называете одну часть, а ребенок перечисляет все известные ему объекты живой природы, имеющие эту часть. Например, «Пушистый мех» — «Лиса, белка, енот, песец» . «Лист» - «Дерево, кустарник, цветок» .

Игры с малышами — это не только развлечение, но и важная часть их развития. В возрасте 4–5 лет дети активнояют мир, учатся взаимодействовать с окружающими и развивают различные навыки. В этой статье мы рассмотрим 5 полезных игр, которые помогут вашему ребенку расти гармонично и получать удовольствие от процесса.

В 4 года ребенок становится более любознательным и активным, и важно направить его энергию в правильное русло. Занятия, которые сочетают в себе развитие и радость, помогут малышу расти гармонично и приобретать новые навыки. В этой статье мы рассмотрим различные идеи для родителей, которые хотят сделать времяпрепровождение ребенка полезным и интересным.

Творчество — это один из лучших способов развить воображение и мелкую моторику ребенка. Вот несколько идей:

Красота и простота рисования привлекают детей с раннего возраста. Используйте разные материалы:

В 4 года ребенок активноивает мир, развивает свои навыки и учится взаимодействовать с окружающими. Игрушки и игры играют ключевую роль в этом процессе, способствуя когнитивному, эмоциональному и физическому развитию. Выбор подходящих игрушек может быть сложной задачей, но с правильным подходом вы сможете подобрать то, что лучше всего подходит для вашего ребенка.

Перед тем как отправиться за покупкой игрушек, важно учитывать несколько ключевых факторов:

В этом возрасте дети активно изучают окружающий мир, при этом обладают приличным словарным запасом, богатой фантазией, развитой памятью и вниманием. Дети уже могут сами придумать игру, распределить роли и правила, контролировать процесс. Мозг ребят готов активно впитывать новые знания и умения, и четырехлетки фонтанируют вопросами.

Почему небо синее, а снег холодный?

Почему дует ветер, а вода мокрая?

Почему вымерли динозавры, и почему рыба-шар так называется?

И чтобы удовлетворить любопытство маленьких исследователей, родителям приходится пополнять свой багаж знаний в абсолютно разных областях.

Время для развлечений

Маленькие дети – очаровательные, азартные и счастливые искатели приключений, стремящиеся познать мир. Эти любознательные непоседы не останавливаются ни на секунду: ведь все, что их окружает, – так интересно да и к тому же доставляет массу удовольствий.

И конечно, своими открытиями очень хочется поделиться особенно с теми, кого больше всех любишь. Но, к сожалению папа очень занят на работе, а у мамы столько хлопот по дому, что совсем не остается времени на свое чадо. И все же мы уверены, что необходимо находить время и возможность для того, чтобы пообщаться с ребенком, любить его и чему-то научить.

Вот уже год наша семья активно играет в настольные игры. За это время много хороших игр у нас появилось благодаря вашим отзывам, обзорам . Есть игры которые достаются очень и очень часто, гораздо чаще чем остальные. Вот о них и напишу, надеюсь что кому-то поможет сделать выбор.

1.Выдерни морковку My-shop.ru

Первое время играли каждый день, по несколько раз. Следующие полгода играли хотя бы раз в день. Сейчас тоже играем но реже! ! И не надоело!

Это игра ходилка с эффектом неожиданности . При повороте морковки одна из нор открывается и если на ней стоял заяц, то он падает. И никогда не знаешь какой заяц упадёт, или не упадёт.

Организация досуга для ребенка в возрасте 4 лет — задача, которая требует внимания и творческого подхода. В этом возрасте дети полны энергии и любопытства, и важно направить их интересы в полезное русло. В этой статье мы рассмотрим различные идеи, которые помогут вам занять ребенка на весь день, сделав его время полезным и интересным.

Утро — идеальное время для творческих занятий, которые помогают развивать воображение и мелкую моторику. Вот несколько идей для утреннего досуга:

Тематические игры являются неотъемлемой частью образовательной программы детского сада. Они не только развлекают детей, но и играют важную роль в их всестороннем развитии. Для малышей в возрасте 3-4 лет такие игры становятся основным инструментом познания мира, формирования навыков и умений, необходимых для успешной социализации и дальнейшего обучения.

Одной из ключевых преимуществ тематических игр является их способность стимулировать фантазию и творчество ребенка. Когда дети участвуют в играх с определенной тематикой, они начинают видеть мир в разных цветах и формах, учатся выходить за рамки обыденности.

Дети в возрасте 3-4 лет находятся на этапе интенсивного развития, когда формируются их физические, эмоциональные и когнитивные способности. В этот период важно обеспечить им правильные игры и занятия, которые не только развлекут, но и помогут в правильном формировании навыков и умений. В данной статье мы рассмотрим наиболее полезные виды активностей для детей этого возраста.

Творческие игры играют ключевую роль в развитии воображения и мелкой моторики ребенка. Среди них можно выделить:

Эти занятия позволяют ребенку выражать свои эмоции, развивать координацию движений и учиться создавать что-то своими руками.

Статью проверил доктор медицинских наук, профессор
Сундуков Александр Вадимович

Двигательное развитие детей является важным аспектом их общего развития. В возрасте 3–4 года дети активно исследуют мир вокруг себя, учатся контролировать свои движения и развивают координацию. Подвижные игры — это не только источник удовольствия для ребенка, но и эффективный способ формирования его двигательных навыков. Картотека подвижных игр — это уникальный инструмент, который позволяет родителям и педагогам организовать занятия, которые будут одновременно полезными и интересными для детей.

КАРТОТЕКА ТВОРЧЕСКИХ ИГР

Развивающие игры для детей 3, 4 лет

Игры на развитие мышления, игры на развитие воображения, игры на развитие речи детей.

Всем родителям известна такая ситуация — ребенок рассказывает своим друзьям о том, как вы ходили в зоопарк: «Мы видели слона, он мне улыбался и махал мне хоботом. А еще он ел мороженое…». А вы стоите и удивляетесь — этого же не было! Не надо удивляться и улыбаться. А еще хуже — обрывать ребенка и говорить ему: «Такого не бывает».

У ребенка вся жизнь — игра, а в ней всегда есть место фантазиям. Ведь игра — это воображаемая ситуация. Не все же время ему быть учителем или врачом, как мама, или шофером или директором, как папа.

Игры являются неотъемлемой частью жизни детей 3–4 лет. В дошкольных учреждениях (ДОУ) игры играют ключевую роль в развитии ребенка. Они не только способствуют физическому, умственному и эмоциональному развитию, но и помогают формировать социальные навыки, творчество иность. В этой статье мы рассмотрим, почему игры так важны для детей этого возраста и как они способствуют их гармоничному развитию.

Подвижные игры на свежем воздухе особенно важны для развития малыша. Они укрепляют мускулатуру, активизируют обменные процессы в организме, развивают координацию движений, быстроту реакции, выносливость и ловкость.

Отправляясь с ребёнком на прогулку, возьмите мыльные пузыри. Малышам очень нравится бегать за летающими разноцветными пузырями и хлопать по ним ладошками. В погожий солнечный день пригодится маленькое карманное зеркало, с помощью которого на асфальте будет бегать солнечный зайчик. Пусть карапуз его догоняет и наступает ножкой. Какие ещё активные занятия можно придумать во время прогулки?

Игры для детей 3-4 лет — это не только источник удовольствия, но и важнейший инструмент их развития. В этом возрасте дети активнояют мир, учатся взаимодействовать с окружающими, развиваютmotorные навыки, память, внимание и творчество. В этой статье мы рассмотрим различные виды игр, которые помогут вашему ребенку расти гармонично и с удовольствием.

Игры, которые стимулируют память и внимание, помогают ребенкуиться и лучше запоминать информацию. Вот несколько примеров:

Анастасия Анатольевна Савченко

Савченко Анастасия Анатольевна

Консультация для родителей

• Влияние настольных игр на развитие детей .

Содержание настольных игр очень разнообразно.Сюда входят: вкладыши, пазлы, кубики, пирамиды, мозаика, различные шнуровочки, конструктор , лото, домино.

К трехлетию у детей должны сформироваться определенные навыки и умения, отражающие правильное физическое и нервно-психическое развитие. Любые развивающие занятия для детей 3 лет, которые подбирают родители или предлагают педагоги в детском саду, различных детских центрах, должны быть направлены на совершенствование имеющихся и формирование новых способностей ребенка. Сюда входят:

Активное физическое развитие, обучение новым двигательным навыкам, сложным актам.

Формирование навыков по самообслуживанию, самостоятельности.

Совершенствование мелкой моторики.

Социализация малыша.

Интеллектуальное развитие.

Развитие творческих способностей.

Познание окружающего мира.

Подвижные игры являются неотъемлемой частью развития ребенка. Для детей 3-4 лет они особенно важны, так как способствуют физическому, умственному и эмоциональному развитию. В детском саду подвижные игры могут превратить обычные занятия в увлекательное приключение, стимулируя фантазию и активность малышей.

В этом возрасте дети интенсивно развивают свои двигательные навыки, учатся координировать движения и развивают мелкую моторику. Подвижные игры помогают:

Наталия Скобелева
Малоподвижные игры для детей 4–7 лет

Игры и развлечения являются неотъемлемой частью жизни ребенка 3-4 лет. В этом возрасте дети интенсивно развивают свои физические, умственные и социальные навыки. Именно игры помогают им познавать мир, учиться взаимодействовать с другими детьми и взрослыми, а также развивать фантазию и творчество. В этой статье мы рассмотрим, как сделать досуг ребенка 3-4 лет полезным и интересным.

Игры для детей 3-4 лет можно классифицировать по нескольким критериям: по цели, по виду деятельности, по участию ребенка и т.д. Вот основные виды игр, которые рекомендуются для детей этого возраста: